Professores do Rio Grande do Norte estão na expectativa de um novo concurso público em 2022

Postado em 22/04/2022

Advogados, médicos, jornalistas, policiais, bombeiros, juízes… Todos esses profissionais precisaram aprender tudo o que sabem com um professor. Por isso mesmo, este é um dos mais importantes ofícios.

Quem sonha em lecionar e, ao mesmo tempo, ser servidor público, terá uma ótima oportunidade em 2022. É que em janeiro deste ano, a governadora Fátima Bezerra anunciou que há previsão de realização de um novo certame. E para alcançar esse objetivo é preciso começar a preparação o quanto antes.

Sevemar Rodrigues é professor de História desde 2001, mas passou a ser servidor público do Estado do Rio Grande do Norte em 2009. “Em 2005, eu ainda estava concluindo a graduação. Foi quando abriu o edital e eu fiz o concurso. Acabei sendo convocado em 2008 e comecei a atuar no ano seguinte. Atualmente, leciono na Escola Estadual Casa do Menor Trabalhador para os alunos do 6º ao 9º ano”, conta.

Assim como Sevemar, Mayara Barreto também faz parte do quadro de professores do RN. Ela é pedagoga e foi aprovada no certame de 2011. Quando assumiu o cargo, em 2013, teve uma surpresa. “Achei que iria para uma sala de aula regular, mas acabei sendo chamada para compor o grupo que atuaria na sala de recursos multifuncionais, ou seja, passaria a acompanhar os alunos com deficiência, transtornos de aprendizagem e superdotação. Fui encaminhada para uma escola na Zona Norte de Natal justamente no dia do professor, 15 de outubro”.

Mayara diz que enfrentou alguns desafios no início, pois foi designada para montar a sala de recursos, fazer o levantamento dos materiais que estavam estocados, bem como dos alunos para, só então, iniciar os atendimentos. “Mas logo em seguida, a Subcoordenadoria de Educação Especial me relocou para uma sala já montada. A partir daí já comecei a desenvolver meu trabalho na Escola Estadual Nestor Lima”.

Hoje Mayara mudou apenas de escola, mas não de área de atuação. “Atualmente, estou na Escola Estadual Newton Braga, mas continuo na Sala de Recursos Multifuncionais. Meu trabalho é atender aos alunos e acompanhar os professores, sugerindo adaptações necessárias ao ensino dos estudantes com deficiência. Também oriento os demais alunos quanto às questões de convivência”, explica. Ela afirma, ainda, que desenvolve projetos, em conjunto com os outros professores da educação inclusiva. “Fazemos algumas ações no Setembro Verde, por exemplo, que é o mês de luta das pessoas com deficiência”.

Apesar dos desafios, Sevemar e Mayara não escondem o orgulho que têm da profissão. “Penso que o maior desafio como professor de escola pública é lutar contra uma falta de estrutura física. A escola na qual trabalho tem uma estrutura humana adequada, quadro de professores completo, apoio pedagógico e coordenação. No entanto, a estrutura física é hoje o maior problema”, opina Sevemar.

Porém, o professor de História diz que o contato com os alunos é o combustível para seguir em frente. “Com certeza a melhor recompensa é poder desenvolver o meu trabalho em parceria com os alunos. Conseguir ter o respeito deles e ouvir um elogio ou um agradecimento pela aula são coisas que me fazem muito bem. Falo isso longe de qualquer romantização da minha profissão”, completa.

Para Mayara Barreto, os desafios vão além do ensino. “Buscar formar pessoas, sejam professores ou alunos, para construir uma cultura inclusiva é um desafio diário. Mas ver que estamos contribuindo, de alguma forma, para uma educação pública justa, diversa, de qualidade e com equidade é uma ótima recompensa”, orgulha-se a pedagoga.

Ela afirma que ver o progresso dos alunos é um grande incentivo para continuar trabalhando em prol de uma sociedade melhor. “Uma das alunas que eu acompanhei se formou em Fisioterapia e eu estive lá na festa. Não tem emoção maior para um professor”, relata.

Como se preparar para este concurso?

O último certame realizado pela Secretaria da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer do RN foi em 2015, sendo organizado pela banca Idecan. Provavelmente, o próximo concurso será como o anterior quanto às etapas: prova objetiva e de títulos.

Sabemos que a maioria dos professores precisará conciliar trabalho e estudo (inclusive temos um artigo com dicas sobre isso, clique aqui para ler), mas é possível ter um bom resultado e ser nomeado para o tão sonhado cargo público.

A servidora Mayara conta como foi a sua preparação. “Eu estudava quando conseguia um tempinho e me dedicava mais às disciplinas que tinha uma dificuldade maior, como as leis e matemática. Quanto à matéria de didática eu não precisei me esforçar tanto, pois o curso de Pedagogia dá uma boa base. Eu também costuma resolver provas antigas e de outros Estados”.

Já Sevemar Rodrigues, que tem especialização em Gestão Educacional e é Mestre em Ensino da História, conta que, além de trabalhar, ele ainda estava elaborando a sua monografia para a graduação na época em que fez o concurso. Mesmo assim, conseguiu se dedicar o suficiente e hoje é professor do Estado.

Sendo assim, conciliar o ofício de lecionar com os estudos, apesar de cansativo, não é impossível. E nós, do IAP Cursos On-line, facilitamos essa caminhada para você. Tomando por base o último certame, a nossa equipe montou um material completo, com videoaulas e PDFs.

A prova deverá conter questões de Língua Portuguesa, Legislação Básica em Educação e Conhecimentos Pedagógicos, além de conhecimentos específicos para cada área. Acompanhe as informações sobre este e outros concursos aqui no Blog do IAP e em nossas redes sociais.

Conheça o curso para o concurso Professores do RN do IAP Cursos On-line:

Por Camila Rodrigues