CMN (cargo de generalista): veja os comentários da prova de Língua Portuguesa com o professor Mourão

CMN (cargo de generalista): veja os comentários da prova de Língua Portuguesa com o professor Mourão

Postado em 01/08/2023

COMENTÁRIOS À PROVA DO CONCURSO PÚBLICO DA
CMN 2023 / AVALIAÇÃO REAPLICADA EM 30-08

LÍNGUA PORTUGUESA / PROF. MOURÃO


è  Os
comentários aqui confeccionados dizem respeito à parte concernente à gramática
do texto.


Restou evidente que se trata
de um texto de natureza dissertativa-argumentativa, portanto buscando persuadir
o leitor no que tange a uma problemática apresentada mediante apresentação de
uma tese (por parte do autor, óbvio) a respeito do tema gerador apresentado na
produção a qual é ratificada no decorrer da “obra” pelo uso dos argumentos e,
ao fim, o produtor apresenta, em tom “resumitivo textual”, “propostas de
solução” para a questão sobre a qual debateu no transcorrer da redação!

 

Em sua centralidade, o texto
objetiva

A) apresentar as medidas
implantadas pelo governo brasileiro para enfrentar o agravamento da crise da
indústria nacional e implementar uma política ambiental sustentável.

B) defender a ideia de que a reindustrialização brasileira precisa
estar atrelada ao desenvolvimento sustentável para impulsionar a economia verde
do país.

C) contrapor-se à visão de que
a bioeconomia contribuirá para solucionar a baixa performance da indústria
brasileira e reduzir a desigualdade social.

D) comparar o potencial
econômico e ambiental da bioeconomia brasileira em relação ao potencial das
principais economias globais.

 

COMENTÁRIOS: Assertiva completamente de acordo com o
postulado de problematização temática desenvolvida no decorrer do texto.

 

Do conjunto dos parágrafos,
depreende-se um ponto de vista que

A) visibiliza a perspectiva de mudança.

B) se mantém indiferente ao
quadro descrito.

C) admite a não reversão do
cenário estabelecido

D) se apresenta entusiasmado
em relação ao futuro.

 

COMENTÁRIOS: Considerando o gênero textual em evidência
(ver justificativa deste professor apresentada antes dos comentários) resta
evidente que a tese perpetrada pelo autor é de “espécie de visibilização quanto
a uma ‘perspectiva de mudança’” para o atual cenário, no que toca à questão da
“reindustrialização aliada a um projeto de desenvolvimento sustentável” para o
país.

 

No que se refere à progressão
discursiva, é correto afirmar:

A) o sexto parágrafo contesta
um posicionamento articulado no quarto e quinto parágrafos.

B) o último parágrafo
apresenta uma síntese do raciocínio desenvolvido nos parágrafos anteriores.

C) o quarto, o quinto e o
sexto parágrafos criam redundância ao tematizarem o mesmo objeto a partir das
mesmas informações.

D) o segundo parágrafo desenvolve a ideia central apresentada no
primeiro, delimitando aspectos necessários ao raciocínio construído no texto.

 

COMENTÁRIOS:

 

A) O sexto parágrafo, em verdade, ratifica/complementa
os dados apresentados nos parágrafos antecedentes

B) A conclusão, como supra já comentado,
apresenta uma “proposta de solução” para a problemática sobre a qual o autor
discorre no texto

C) Em verdade, em que pese tratarem do mesmo
“objeto temático”, os parágrafos mencionados o fazem de maneira
“particularizada e específica”, portanto, abordando a questão de forma que um
“endosse e ratifique” o que pelo outro é desenvolvido sem, destarte, promover a
problemática atinente à redundância.

 

Considerando
o texto em sua totalidade, o autor apresenta-se

A)
de maneira subjetiva, o que é corroborado por meio do uso dominante de verbos
flexionados na

primeira
pessoa do plural e de linguagem conotativa.

B) de maneira subjetiva, o que é corroborado
por meio do uso de alguns advérbios que expressam uma

avaliação sobre o tema discutido.

C)
de maneira objetiva, o que é corroborado pelo uso exclusivo de verbos
flexionados na terceira pessoa

e
de linguagem denotativa.

D)
de maneira objetiva, o que é corroborado por meio do uso de advérbios cuja
função prioritária é revelar

uma
visão neutra sobre o tema discutido.

 

COMENTÁRIOS: Considerando os aspectos flexionais, em
predominância, inerentes ao texto, ademais o gênero que lhe é “dominante”, outrossim
a progressividade textual percebida, resta evidente que se trata de um
apresentação “subjetiva” do autor valendo-se de elementos de ordem
circunstancial (adjuntos adverbiais) que “corroboram” o posicionamento (tese)
por ele “ostentado” no texto.

 

Diferente de
transições anteriores, em que [1] a madeira foi substituída pelo carvão
e, depois, pelo petróleo, a bioeconomia é uma resposta a desafios complexos, de
natureza ambiental e social, que [2] exigem reinvenção dos conceitos de
produtividade, crescimento e competitividade.

 

Se o substantivo
“desafios” for substituído por “desafiações”, o uso do sinal indicativo de
crase A) será obrigatório porque o substantivo é feminino.

B) será
facultativo porque o substantivo feminino está no plural.

C) não será
obrigatório porque o artigo está no singular.

D) não será obrigatório porque o substantivo feminino
está no plural.

 

COMENTÁRIOS: Com a permuta lexical sugerida, teremos,
ainda, a não ocorrência da crase, sem necessidade, portanto, de demarcação via
acento grave, pois, mesmo se tratando de palavra cujo gênero é feminino, não
haverá concordância de “número”, porquanto ela se encontre no plural.

 

Os termos [1] e
[2] em destaque constituem uma estrutura de valor

A) adjetivo e exercem, respectivamente, a função de
adjunto adverbial e sujeito.

B) adverbial e
exercem, respectivamente, a função de adjunto adnominal e objeto direto.

C) adjetivo e
substantivo, respectivamente. O primeiro exerce a função de complemento
nominal, e o segundo, de adjunto adverbial.

D) advérbio e
substantivo, respectivamente. O primeiro exerce a função de objeto indireto, e
o segundo, de objeto direto.

 

COMENTÁRIOS: Ambos os elementos coesivos são pronomes
relativos, destarte, introdutores de orações subordinadas adjetivas (ou seja,
expressões de “valor adjetivo”) e, sintaticamente, considerando os termos que retomam
respectivamente – “transições anteriores”, permitindo a seguinte interpretação:
“transições anteriores nas quais/em que” e “desafios complexos”, permitindo a
seguinte interpretação: “desafios anteriores os quais/que”, efetivando
concordância com a forma verbal “exigem”, temos que figuram como adjunto
adverbial e sujeito nos respectivos contextos dos quais fazem parte.

 

No oitavo
parágrafo, duas vozes claramente se entremeiam:

A) a do autor e
outra voz, mostrada e não demarcada. A segunda situa-se em contraposição ao que
foi anunciado pela primeira nos parágrafos anteriores.

B) a do autor e
outra voz, mostrada e demarcada. A primeira e a segunda encontram-se em
discordância quanto ao ponto de vista articulado no parágrafo.

C) a do autor e outra voz, mostrada e demarcada. A
primeira ancora-se na segunda para articular determinado ponto de vista
explicitado no parágrafo.

D) a do autor e
outra voz, mostrada e não demarcada. A primeira ancora-se na segunda para se
contrapor a determinado ponto de vista explicitado nos parágrafos anteriores.

 

COMENTÁRIOS: No que toca à citação do discurso alheio,
conteúdo cobrado no quesito, percebe-se o “entrecruzamento” das vozes do autor
e de “terceiros” (discuro indireto em modalidade de citação segundo), algo
evidenciado pela presença de referenciação a dados expostos por “outrem” (as
citadas entidades estatais e privadas), ademais do emprego de orações
subordinadas substantivas objetivas diretas como se observa em “
revelou que a
bioeconomia pode gerar um aumento de quase US$ 290 bilhões ao PIB brasileiro
...”, promovendo um “ancoramento mútuo” discursivo entre as citações e,
considerando toda a progressividade textual do parágrafo, ambas “articulam’ o
posicionamento do autor “explicitado no” decorrer do “parágrafo”.

 

É preciso
reverter essa situação urgentemente, pois, sem uma indústria forte e
competitiva, dificilmente conseguiremos estimular a produtividade e o
desenvolvimento sustentável de longo prazo no país.

 

Em relação às
vírgulas presentes no período, é correto afirmar:

A) apenas a
segunda foi utilizada, exclusivamente, por motivação estilística.

B) a primeira e
a segunda foram utilizadas, exclusivamente, por motivação estilística.

C) apenas a
primeira foi utilizada em atendimento às convenções da tradição gramatical.

D) a segunda e a terceira foram utilizadas em atendimento
às convenções da tradição gramatical

 

COMENTÁRIOS: A primeira pontuação, tem natureza facultativa/estilística
(para enfatizar as ideias as quais demarca, contudo não deixa, também, de se
moldar aos parâmetros estipulados pela “tradição gramatical”), por estar
antecedente a um elemento coesivo explicativo coordenado – “pois” – conectivo
posto na “ordem direta” de construção oracional, ou seja, entre os enunciados
que une; as outras duas seguintes são obrigatórias (portanto, obedientes aos
preceitos das convenção e “tradição gramatical”) por demarcarem um
intercalação.

 

O verbo “ser”
encontra-se flexionado no singular porque

A) concorda com
a oração substantiva subjetiva.

B) concorda com
a expressão “essa situação”, sujeito simples.

C) constitui o
núcleo de uma oração sem sujeito.

D) constitui o
núcleo de uma oração com sujeito indeterminado.

 

COMENTÁRIOS: A forma verbal “É” (“ser” flexionada no
presente do indicativo da 3ª pessoa do singular) encontra-se assim disposta por
obrigatoriedade de concordância com o “sujeito oracional”, já que no trecho
consta como “núcleo do sujeito” forma verbal – “reverter”, no caso, como se
encontra em forma nominal do infinitivo (terminação “r”).

 

Se [1] o Brasil
realmente deseja se [2] tornar uma potência industrial, é necessário um
esforço conjunto, envolvendo governo, empresas e sociedade civil, para atingir
esses objetivos e colocar o país na rota da competitividade e do
desenvolvimento sustentável.

 

Em relação os
termos [1] e [2], é correto afirmar:

A) No primeiro
caso, introduz uma oração substantiva subjetiva.

B) No segundo
caso, introduz uma oração adverbial condicional.

C) No segundo caso, trata-se de um pronome reflexivo em
posição proclítica.

D) No primeiro
caso, trata-se de uma partícula apassivadora em posição proclítica.

 





































































































































































































COMENTÁRIOS: Considerando as “aparições” e empregos dos
supramencionados elementos textuais temos: o primeiro “se” consiste em
conjunção subordinativa adverbial condicional, portanto, introdutora de oração
subordinada de igual representação morfossintática; já o “outro” figura como
pronome reflexivo “atrelado”, e colocado em posição proclítica, à forma verbal
“tornar”, materializando “forma verbal pronominalizada”.


Equipe do IAP Cursos Online.

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